Lernen durch Engagement. Verantwortung übernehmen. Zukunft gestalten.

Lernen bedeutet für uns mehr, als Wissen aufzunehmen und für Klassenarbeiten wiederzugeben. Wir möchten, dass unsere Schülerinnen und Schüler erleben, was sie mit ihren Fähigkeiten und Ideen bewirken können. Sie sollen entdecken, dass sie Teil einer Gemeinschaft sind und Verantwortung übernehmen können. Deshalb haben wir an der St. Elisabeth Realschule ein eigenes Unterrichtsfach „Engagement & Verantwortung“ entwickelt.

Über drei Schuljahre hinweg begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler auf einem besonderen Weg: vom Engagement im direkten Umfeld über die persönliche Entwicklung bis hin zur Verantwortung für unsere Gesellschaft.

In Klasse 7 steht das eigene Umfeld im Mittelpunkt. Was kann ich für unsere Schulgemeinschaft tun? Wo werde ich gebraucht? Wie kann ich anderen helfen? Die Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung innerhalb der Schule und engagieren sich im sozialen Bereich. Ein wichtiger Bestandteil ist ein Sozialpraktikum mit mindestens 24 Stunden außerhalb des Unterrichts. Dabei lernen sie unterschiedliche Lebenssituationen kennen und erfahren unmittelbar, wie wertvoll das eigene Engagement sein kann.

In Klasse 8 geht es um dich und deine persönliche Entwicklung. Welche Fähigkeiten bringst du mit? Was möchtest du noch lernen? Gemeinsam beschäftigen wir uns mit Future Skills – Kompetenzen wie Kreativität, Kommunikation, Zusammenarbeit und kritisches Denken, die du für deine Zukunft brauchst. Das Besondere: Du entwickelst und verwirklichst ein eigenes Projekt. Dabei lernst du, Ideen umzusetzen, Entscheidungen zu treffen und Herausforderungen selbstständig zu meistern.

In Klasse 9 richtet sich der Blick auf unsere Gesellschaft. Was bedeutet es, in einer Demokratie zu leben? Wie kann ich mich einbringen und etwas verändern? Die Jugendlichen setzen sich mit gesellschaftlichen Fragen auseinander, entwickeln eigene Standpunkte und beschäftigen sich mit demokratischem Handeln. Sie erfahren: Demokratie lebt vom Mitdenken, Mitreden und Mitmachen. Und meine Stimme zählt!

Warum ein eigenes Fach?

Engagement und Verantwortungsbewusstsein lassen sich nicht an einem Projekttag abhaken. Sie brauchen Zeit, Raum und die Möglichkeit, Erfahrungen zu sammeln und zu reflektieren. Einzelne Projektwochen oder Aktionstage können wichtige Impulse geben, einer nachhaltigen Entwicklung aber nicht gerecht werden.

Deshalb haben wir uns bewusst für ein eigenständiges Fach entschieden. So wird Lernen durch Engagement zu einem festen Bestandteil des Schullebens. Unsere Schülerinnen und Schüler können sich über mehrere Jahre hinweg entwickeln, Dinge ausprobieren, Fehler machen und an ihren Aufgaben wachsen. Sie erleben, dass Lernen nicht an der Klassenzimmertür endet, sondern mitten im Leben stattfindet.

Deine Schule. Dein Weg. Deine Zukunft.

Lernen durch Engagement bringt unsere pädagogische Haltung auf den Punkt: Wir möchten junge Menschen stärken, ihnen etwas zutrauen und sie ermutigen, ihren eigenen Weg zu gehen. Dabei eröffnen wir Möglichkeiten, statt fertige Antworten vorzugeben.

Deine Schule. Dein Weg. Deine Zukunft. bedeutet für uns: Entdecke, was in dir steckt. Finde heraus, was dir wichtig ist. Übernimm Verantwortung und gestalte deine Umwelt aktiv mit. Denn junge Menschen müssen nicht erst irgendwann in der Zukunft etwas bewegen – sie können es schon heute!

Im Rahmen unseres franzikanischen Schulprofils absolvieren unsere Schülerinnen und Schüler in der 7. Jahrgangsstufe ein Praktikum in einer selbstgewählten sozialen Einrichtung. Dies ist für alle Achtklässler von St. Elisabeth verpflichtend und der zeitliche Umfang beträgt 24 Stunden. Das Praktikum wird außerhalb der Schulzeit absolviert.

Mögliche gemeinnützige Einrichtungen sind beispielsweise ein Kindergarten oder Kinderhaus, ein Alten- oder Pflegeheim, eine Nachmittagsbetreuung in einer Grundschule, ein Mehrgenerationenhaus, die"Tafel", der Kinderschutzbund, eine Einrichtung für Geflüchtete o.Ä. Ein Praktikum im Tierheim oder bei einem Arzt ist in diesem Rahmen nicht möglich.

Bei diesem Praktikum steht das soziale Lernen im Vordergrund, das bedeutet, mit sich selbst und anderen Menschen situationsangemessen umzugehen. Neben dieser Kompetenz tragen auch andere wie Empathiefähigkeit, Kooperationsfähigkeit, Toleranz, Eigeninitiative usw. zur Persönlichkeitsentwicklung der Schüler/innen bei.Ihre Lernerfahrungen und neu entdeckten Kompetenzen aus dieser Zeit dokumentieren und reflektieren die Mädchen und Jungen anschließend in einem Portfolio.

Wir bedanken uns recht herzlich bei allen Einrichtungen, die unseren Schülerinnen und Schülern einen Praktikumsplatz zur Verfügung stellen!